PROMEDIO DE DATOS

1. Analiza la siguiente información

a) Escribir preguntas, en grupos, a partir de la información, intercambiarlas entre grupos y responderlas.

b) Si el promedio fuera, por ejemplo, 6,4: ¿significaría que todos los niños y niñas sacaron 6,4 en la prueba? ¿Se puede asegurar cuál es la nota más repetida?

2. Busca información en diversas fuentes (escritas o proveniente de personas) que contenga datos de promedios.

a) Escribe preguntas a partir de la información y respóndelas.

b) Explica lo que entienden por el promedio y reflexionan sobre el significado que tiene.